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CURSO ONLINE PARA A PREFEITURA DE CATANDUVA (DIRETOR DE ESCOLA E SUPERVISOR EDUCACIONAL)
Lilian Medeiros
A Lilian Medeiros foi aprovada no Concurso Público para Diretor de Escola do estado de SP utilizando a Engenharia do Acerto!
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Júlio Cesar dos Reis
O Júlio Cesar dos Reis fez dois cursos na Phronesis, passou em 5º lugar no concurso de Diretor e disse que foi fantástica a sua experiência!
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Thiago Calegari
O Thiago Calegari fez o curso na Phronesis utilizando o método Engenharia do Acerto e hoje é Diretor!
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Regina Olivares
A Regina Olivares fez o curso aqui na Phronesis e recomenda, pois foi um curso muito bom, que ajudou ela bastante, e recomenda a plataforma!
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Regina Medes
A Regina Mendes fez dois cursos conosco e recomenda bastante, pois o ajudaram bastante na carreira de diretora dela!
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Mirian Magnani
A Mirian Magnani fez dois cursos em nossa plataforma e elogiou toda a didática e o método Engenharia do Acerto!
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Maria Rita Fernandes
A Maria Rita Fernandes conheceu a Phronesis na internet e, com nosso método de estudos, empolgou-se e voltou a ter gosto pelos estudos!
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Miguel Arroyo - Currículo, território em disputa
LIVE - Célia Senna - Metodologias Ativas de Aprendizagens
BRASIL, Ministério da Educação, Secretaria de Educação Especial - Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva
Mário Sérgio Cortella - A escola e o conhecimento: fundamentos epistemológicos e políticos
Mário Sérgio Cortella - A escola e o conhecimento: fundamentos epistemológicos e políticos
Álvaro Chrispino e Raquel S. P. Chrispino - A mediação do conflito escolar (da classificação dos conflitos aos modelos de mediação.)
José C. Libâneo, João Oliveira e Mirza Toschi - Educação escolar: políticas, estrutura e organização
José Carlos Libâneo - Educação escolar: políticas, estrutura e organização
Heloisa Lück - Gestão da Cultura e do Clima organizacional da escola
Heloísa Lück - Liderança em Gestão Escolar
Heloísa Lück - Concepções e processos democráticos de gestão educacional
Heloísa Lück - Concepções e processos democráticos de gestão educacional
Vitor Henrique Paro - Gestão Democrática da Escola Pública
Constituição da República Federativa do Brasil (1988) - Artigos 5º, 6º; 205 a 214.
Constituição da República Federativa do Brasil (comentada)
Constituição da República Federativa do Brasil de 1988
ECA (Artigos 1º a 6º)
ECA (Artigos 15º a 18º)
ECA (Artigos 25º a 32º)
ECA (Artigos 60º a 69º)
ECA (artigos 7º a 24, 53 a 69, 131 a 140)
Lei Federal n.º 9.394, de 20/12/1996 - Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) (Parte 1)
Lei Federal n.º 9.394, de 20/12/1996 - Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) (Parte 2)
Resolução CNE/CEB nº 2/2001, de 11/09/2001 - Institui Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica
Resolução CNE/CEB nº 5, de 17/12/2009 - Fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil
Resolução CNE/CEB nº 4, de 13/07/2010 - Define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica
MEC - Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
Conselho Nacional de Educação - Resolução CNE/CP 2, 22/12/2017 - Institui e orienta a implantação da BNCC
Parecer CNE/CP nº 15/2018 - Instituição da Base Nacional Comum Curricular do Ensino Médio (BNCC-EM) e orientação aos sistemas de ensino e às instituições e redes escolares para sua implementação, em regime de colaboração entre os sistemas de ensino, nos t
Lei Federal nº 13.005 de 25/06/2014 - Aprova o Plano Nacional de Educação (PNE) e dá outras providências
Myrtes Alonso - A gestão/administração educacional no contexto da atualidade
Danilo Gandin - O Planejamento como Prática Educativa
José Carlos Libâneo - Organização e gestão da escola: teoria e prática
José C. Libâneo, João Oliveira e Mirza Toschi - Educação escolar: políticas, estrutura e organização
Cipriano Carlos Luckesi - Avaliação da aprendizagem escolar: estudos e proposições
José M. Moran, Marcos T. Masseto, Marilda A. Behrens - Novas tecnologias e mediação pedagógica
Izabela Murici e Neuza Chaves - Gestão para Resultados na Educação
Terezinha Rios - Ética e Competência
Ilma Passos Alencastro Veiga - Projeto político pedagógico da escola: uma construção possível
Marina Rodrigues Borges Acúrcio - A gestão da escola
Jane M. Castro e Marilza Regattieri - Interação escola família: subsídios para práticas escolares
Danilo Gandin - O Planejamento como Prática Educativa
José Carlos Libâneo - Organização e gestão da escola: teoria e prática
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Cipriano Carlos Luckesi - Avaliação da aprendizagem escolar: estudos e proposições
Helenice Maria S. Muramoto - Ação, reflexão e diálogo: o caminhar transformador
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Ilma Passos Alencastro Veiga - Projeto político pedagógico da escola: uma construção possível
LOURDES DE FÁTIMA PASCHOALETTO POSSANI - AÇÃO SUPERVISORA: TENDÊNCIAS E PRÁTICAS
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Prof. Alex é casado com a Ana Paula e pai do Pedro, João e Tiago. Fundador da Phronesis, projeto direcionado à formação e ao ingresso de professores na carreira pública através de concursos. É mestre e graduado em História pela Universidade Estadual Paulista (UNESP) com uma extensa experiência profissional na carreira do magistério. É criador da Engenharia do Acerto, método capaz de aprovar professores em concursos públicos sem precisarem estudar toda a bibliografia do edital.
A Engenharia do Acerto e estruturada na aprendizagem de 16 distratores e 12 técnicas cujo domínio delas leva o aluno a aprender a identificar com facilidade a alternativa correta e as alternativas erradas de uma questão, elevando o número de acertos de um candidato no concurso educacional, tanto aplicando em questões da parte pedagógica e legislação como na parte específica de cada área. Método testado e aprovado por centenas de alunos que já deram seu depoimento sobre o método.
Resposta: As formas de investimento das assinaturas são: à vista (no PIX, boleto bancário, cartão de crédito, transferência online) ou a prazo, dividido no cartão de crédito em até 3 vezes para o plano TRIMESTRAL; 6 vezes para o plano SEMESTRAL e 12 vezes para o plano ANUAL.
Resposta: Você terá acesso a toda plataforma, bem como todos os conteúdos e cursos nela contidos e mais a Engenharia do Acerto de acordo com o tipo de assinatura escolhido. Acesso de 3 meses para o plano TRIMESTRAL, 6 meses para o plano SEMESTRAL e 12 meses para o Plano ANUAL.
Resposta: Sim! Você poderá mandar suas dúvidas sobre os conteúdos e cursos e ter suporte técnico e pedagógico com nosso time Phronesis durante toda a sua assinatura vigente, através do WhatsApp, e-mail e no chat exclusivo da plataforma.
Resposta: Todas os encontros (aulas) do curso são gravados e várias deles acontecem AO VIVO e ficam disponíveis apenas online. Não é possível fazer o download.
Importante: Pirataria é crime de violação de direito autoral e está prevista no artigo 184, parágrafo 2° do Código Penal Brasileiro.
Resposta: Sim. Quando o seu curso é concluído, você encontrará seu certificado na sua área restrita para poder salvar em seu computador e imprimir posteriormente.
Resposta: Após a aprovação do pagamento, você receberá um e-mail e uma mensagem no seu WhatsApp dizendo que os dados que você utilizou para realizar o seu cadastro (e-mail, telefone e senha) foram desbloqueados. Por isso, é importante que você cadastre um e-mail e telefone válidos. Procure por um e-mail (inclusive no spam) enviado pela Phronesis com o título: " Seus dados de acesso ao curso chegaram!".
Resposta: Para cada conteúdo do curso, você tem à disposição:
1) Uma videoaula;
2) Um resumo em PDF do conteúdo abordado na videoaula;
3) Exercícios de concursos públicos para resolução;
4) Uma Nuvem de Palavras com as principais Keywords do conteúdo analisado;
5) Um Mapa Mental (brainstorming);
6) Exercícios gerados pela IA;
7) Videoaula da Engenharia do Acerto (disponível em alguns conteúdos).
Resposta: Sim. Todos os materiais (exceto os vídeos) você poderá salvar em seu computador e imprimi-los.